与青春期的孩子进行有效对话
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#01
看到孩子的闪光点
当孩子开始叛逆了，你眼中看到的可能都是孩子的缺点、错误。
但是，你一定要相信，即便孩子已经跌入谷底了，他身上也依然会有一些亮点。
比如，你身体不舒服，孩子冲你吼叫:“谁让你穿那么少的衣服?!”
青春期的孩子容易说话很冲，但是这句话背后是什么?是对妈妈的关心，不高兴和生气只是没有恰当地表达对妈妈的关心。
孩子用这种爆炸式吼叫的方法来表达情感，叫作“述情障碍”。述情障碍就是不能准确地表达自己，很多家里都这样。孩子怎么会有述情障碍?答案有可能就是在他小时候家长与他的互动就是这样的。
当孩子这样吼叫的时候，家长不要生气，要更加冷静地去发掘这里边的美好，发掘孩子的亮点。
开始的时候，要每天逼迫自己发现孩子的亮点并表达出来。
#02
先处理情绪，后解决问题
要学会一个原则:家里遇到各种困难、问题、冲突的时候，要学会先处理好情绪，再来谈事情。
很多父母在和叛逆的孩子聊天的时候，过于较真儿。
明明某一句话就是一句气话，但是大家要把气话当真话来讨论。就这句气话不停地吵，找对方语言中的漏洞来攻击对方，把家庭聊天置于一场辩论赛中。
但是，当人没有处理好情绪，只是在处理问题的时候，即便是吵赢了，最后的结果是什么?除了让双方的伤痕变得更深，没有任何帮助。
当和孩子发生这种情况的时候，你必须得调动自己先处理好氛围和情绪，准确地说出对方此刻的感受。比如对孩子说：
“我知道你听到妈妈这样说你，很失望。你特别想去参加同学会，是吗?你此刻很生气，是因为我们没有好好来沟通和讨论这件事。”
这时你能看到孩子开始软化、开始认同，他会点头，说自己的感受。他会开启倾诉模式:“是，我就是生气，长期以来都是这样，你们对我并不关心......”
我们不讨论孩子说的话对不对，是不是事实，只要他开始这样说话，不是大喊大叫的状态，他的情绪水平就开始恢复平稳了。
#03
用提问代替建议
还有一个沟通的技巧，就是你要学会向一个青春期的孩子多提问，少给建议。
因为建议暗含着一种批评。比如“你应该......”，孩子的抵触就来了——“凭什么应该”。
“你应该......”这句话背后潜藏的意思就是孩子本来应该做到什么。但是他没做到，这就是批评。
比提建议更有效的方法就是多提问。比如：
如果我们用告知的方法告诉他“你应该这么做，你应该那样做”，他会觉得“反正是你让我这么做的”。如果他没有做好，那最后怪谁呢?怪父母。
而且，他更有动力做不好，因为父母的建议如果总是对的，那不就是他自己是错的?更显得他没面子。他会想“这件事在你看来，给个这么轻松的建议就做好了，显得我多笨”。
孩子无意中就会刻意把事情做坏，做坏了之后再对父母说:“你告诉我应该做的事，我做了，但是并不管用。”
SUMMER
2021